Hooey bleiben, wie man
Reich und Grenzen
Schauen Sie die „Phantom Tube“ Illusion
Und Siehe "3D" Mystery Tubes New
Ein Stück des gekerbten Holz Dowling, mit einem kleineren Dowling „propellor“ an einem Ende, ist mit einem kleinen Stab gerieben, die die propellor bewirkt drehen. Auf Befehl „Hooey“, stoppt die propellor und kehrt die Richtung, „magisch“. Dies ist ein hervorragendes Fahrzeug natürliche Illusionen zu adressieren und wie die Wissenschaft kann sie effektiv offenbaren.
Wissenschaft befasst sich nur mit natürlichen Muster und Mechanismen.
Wissenschaft zu verstehen, ermöglicht man es von Pseudowissenschaft zu unterscheiden, Aberglauben und nicht Wissenschaft.
Siehe Liste der Materialien und Montageverfahren und Diskussionsfragen (optional): Der unglaubliche Magie Hooey Stick.
Für Präsentationsvorschläge und zusätzliche Lehrer Informationen, eine E-Mail an den Webmaster senden. von Ihrer Schule Adresse, für diese Elemente zu fragen.
15-20 Minuten oder ganze Zeit, je nachdem, wie lange Sie gehen wollen.
STUDENT Handouts
LEHRE STRATEGIE
Dies könnte eine Aufmerksamkeit erregende Intro zu Ihrem ersten Einheit über die Natur der Wissenschaft, als Blei in welchem dient der Wissenschaft ist nicht - und warum übernatürliche Erklärungen (als solche) nicht angemessenes Spiel für die Wissenschaft.
OR, könnte diese Lektion nach ein paar Lektionen zu tun eingeführt werden, die auf die wahre Natur der Wissenschaft konzentrieren. Es bietet einen angenehmen „Test“, um zu sehen, ob Ihre Studenten wirklich gelernt haben, mehr skeptisch und kritisch zu werden, und drücken Sie hart, um Ihre „Magie“ herauszufordern, oder eher noch leicht für scheinbar „magische“ Phänomene übernatürliche Erklärungen akzeptieren.
Des Autors „sich entwickelnden Drama“ Präsentation zu sehen, fragen Sie nach dieser in einer E-Mail an den Webmaster von Ihrem shcool E-Mail-Adresse.
Vor der Verwendung von Lektionen jeder unserer Wesen der Wissenschaft, lesen Sie bitte unsere Allgemeine Hintergrundinformationen zu lesen. Mit unseren Rationale und unser Ansatz, und Tipps für die Präsentation der Lektionen für einen maximalen Effekt und einige der beliebtesten Mythen über Wissenschaft Zerstreuung.
In eines der Gespräche mit der Klasse zu erwarten, wählen Sie ein paar wichtigen Punkte (wichtige Konzepte), die sich zur Interpretation verleihen, und einführte Klasse der Think-Pair-Share (TPS) Routine mit diesen Elementen zu tun. Dies ist, wie „Aktives Lernen“ ist fertig.
VERLÄNGERUNG
KURS OPENER: Diese Aktivität könnte zu Beginn des Jahres für Ihren Kurs Opener als Blickfang eingesetzt werden, was in Ihre Einführung in das Wesen der Wissenschaft, bevor Sie die kritisch, skeptisch diskutierten Art, wie Wissenschaft funktioniert, und könnte dazu dienen, als ein Beispiel dafür, wie wir neigen dazu, zu übernatürliche „magische“ Erklärungen für rätselhafte Phänomene gezogen werden (vor allem, wenn Ihre Schüler, das zu tun scheinen in der Tat!). Wenn sie stark auf diese Weise lehnen Sie, bekommen sie andere mögliche Erklärungen für das Phänomen zu betrachten, und wie diese überprüft werden konnte (das heißt „getestet“).
Wenn Ihre Studenten in der Regel sekptical sind, dass Sie wirklich „magisch“ sind, dann gratuliere ihnen und erklären, dass sie einen wesentlichen wissenschaftlichen attiude zeigen, und konnte sich nicht nur gute Wissenschaftler, aber kritischer Verbraucher und weniger wahrscheinlich durch Scharlatane hereingelegt werden, . Weiter in den Unterricht, die auf den Techniken und anderen Einstellungen der Wissenschaft konzentrieren.
Eine weitere Spaß Erweiterung in das Reich der Illusionen ist einige einfache Taschenspielerei „Magie“, oder verwenden Sie einigen Magie-store Gimmicks zu lernen, gegebenenfalls in Ihrem Kurs einzufügen (zB eine Münze verschwinden zu lassen, wenn Gesetze der Wahrscheinlichkeit in der Genetik Einführung oder arbeiten mit Karten oder Würfel in der gleichen Art und Weise). Siehe unten Ressourcen.
FÖRDERN SKEPTICISM: Wenn Sie etwas scheinbar magische oder „Übernatürlichen“, schulen Ihre Studenten präsentieren zu schreien „Gaunerei“ alle zusammen. Zum Beispiel, nachdem Sie sie zeigen die Magie Hooey Stock, mit so viel Flair und die Aura der Mystik wie Sie aufbringen können, wenn niemand Zweifel aufwirft oder Herausforderungen seiner Magie, fragen sie „Gibt es jemanden, dass dies den Verdacht hegt, nicht Magie sein könnte, sondern hat einige natürliche oder physikalische Erklärung? hat jemand verdächtig ‚Tricks‘?“ Wenn Sie eine Vereinbarung bekommen, sagen sie: „Nun, ich hoffe es! Gute Wissenschaftler immer Skeptiker sind. Jedes Mal, wenn Sie etwas sehen (zumindest in dieser Klasse), die als mystisch oder übernatürliche präsentiert wird, möchte ich Sie alle zusammen 'schreien Betrügerei!‘ Haben Sie es gut Lassen Sie tun:?.!... 1,2,3, Betrügerei Sehr gut Vergessen Sie nicht, jetzt Dann werden wir das Phänomen weiter erforschen“ Es ist gut, diese mit einem oder zwei weiteren Beispielen für „Magie“ oder discrepant Ereignisse zu verstärken, damit sie schreien üben „Gaunerei!“
Wenn sie fragen, was eine Skeptiker oder Skepsis ist, zu erklären, dass Skeptiker versuchen, eine offene, vorläufige Annäherung an die Erklärungen für ungewöhnliche Phänomene zu halten. Sie erkennen, dass die Welt viele natürliche Illusionen hält. Sie fordern mystisch oder übernatürliche Erklärungen mit genauer Beobachtung und begründeter Logik, weil 1) solche „Erklärungen“ nicht wirklich keine Details zur Verfügung stellen, und 2) solche Erklärungen bei näherem Hinsehen in der Regel erweisen sich als falsch, und mit denen ersetzt, paßt bekannte Naturgesetze. Gute Wissenschaftler nehmen immer natürliche Erklärungen arbeiten, und testen, indem Sie versuchen, sie zu widerlegen. Wenn sie die Herausforderung überleben, sind sie für sie stärker. Denken Sie daran, das Diktum: „Außergewöhnliche Behauptungen erfordern außergewöhnliche Beweise.“
ANDERE RESSOURCEN
6. Video: Galileo: Die Herausforderung der Vernunft. (Die Formgebung der westlichen World Series :) Hervorragende Videoproduktionen erstellen das menschliche Drama und Spektakel der Geschichte. Diese Produktionen sind von Spielfilm-Kaliber, mit bekannten Schauspielern und in der tatsächlichen historischen Orten rund um den Globus gedreht. Wissenschaftler aus der größten Universitäten der Welt fungierten als Berater). 30 Minuten. (1978) 59 $ von Coronet / MTI, 800-221-1274.
7. Einige Klassen magische Ressourcen .. empfohlen von Walter Wogee (ENSI '93):
ABSCHREIBUNGEN
Hier ist eine spannende Idee, die echte wissenschaftliche Methode, das Gebäude der Wissenschaft zu lehren - - kritisches Denken. Natürlich reden wir über Skepsis, Empirie und Logik. Und die Magie Hooey-Stick ist nur die Aktivität, die Sie gesucht haben.
Machen 1 Zauber Hooey Stock-Set pro Team von zwei Studenten. Für 12 Magie Hooey Sticks, den Kauf der folgenden:
(2) 3-foot x 3/8 Zoll Dübel, (2) 3-foot x 1/4 inch Dübel, (12), 3D-1-1 / 4-Zoll-box glatter Nägel
Werkzeuge für die Herstellung benötigt:
- Hammer (Nagel im Hauptwelle eingestellt)
- Riemen- / Scheibenschleifers (Kanten zu glätten)
- Bohrmaschine oder Handbohrmaschine ( „Propeller“ Loch zu bohren, und die Gewindebohrung für Nagel)
- Bandsäge, Handsäge oder hacken Säge (Dübel Ablängen)
- Bastard halbrunde oder runde Datei (die Nuten 11 in der Hauptdübelschaft zu schaffen); Bankschleifer arbeitet schneller
- Schraubstock (für das größere Dübelstück hält, wie Sie die Datei verwenden, um die Rillen zu erstellen)
Montageverfahren: (Längen sind ungefähr durch Verlust Schneiden)
1. Schneiden jeweils 3/8" Dübel in sechs 6-Zoll-Längen.
2. Schneiden Sie jeweils 1/4" Dübel in sechs 4-1 / 2-Zoll-Längen und sechs 1-3 / 8-Zoll-Längen. Überprüfen Sie, ob Sie haben jetzt zwölf 3/8" Dübel von 6" Länge, zwölf 1 / 4" Dübel von 1-3 / 8" Länge und zwölf 1/4" Dübel von 1-3 / 8" Länge.
3. Sand die Enden und Kanten aller Dübel Splittern zu verhindern.
4. einen 1/16" Mit Bohrkrone bohrt ein Loch genau an einem Ende des größeren (3/8" zentrierte) Dübel zu einer Tiefe von
6. Verwendung eines 1/8" drill bit, bohren eine senkrechte Bohrung vollständig durch, genau an der Mitte des kleinen 1-3 / 8" long 1/4" Dübel.
7. Prüfen Sie für Bohrloch Splitter auf diesem kleinen Stück und Sand glatt um das Loch.
8. Sand polnischen die Enden dieser kleinen 1-3 / 8'piece.
9. Legen Sie die größere 3/8" Dübel Stück in einem Schraubstock und schaffen die 11 Rillen den Bastard Halbrundfeile verwenden. Dies wird etwa 6-8 Hübe nehmen jedes 1/8 zu schaffen. Tiefe Nut. Am besten die Nut etwas zu haben, V-förmig.
10. Tippen Sie auf den Nagel in Ort, um den Propeller zu dem Haupt zu sichern, gekerbt jetzt. Welle.
Hoffe es gefällt euch!
Eine kommerzielle Quelle wird in dem Lehrer Information (weniger als 2 $ pro hooey Stick) enthält. Senden Sie E-Mail an den Webmaster für diese Informationen bitten, mit Ihrer Schule E-Mail-Adresse.
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Die Untersuchung der Magie Hooey-Stick
Nach der Untersuchung und dem Versuch, die psychischen Kräfte des magischen Hooey-Sticks zu meistern, die folgenden Fragen beantworten:
1. Können Sie den Magic Hooey Sticks reagieren auf Ihre Befehle machen?
2. Erklären Sie den Unterschied zwischen einer wissenschaftlichen Erklärung und einer übernatürlichen Erklärung. Ist eine Erklärung „besser“ als die andere? Erläutern Sie Ihre Position.
3. Warum ist eine übernatürliche Erklärung für die Bewegung des Magic Hooey-Sticks nicht akzeptabel in einer Science-Klasse?
4. Warum würden einige Kulturen bevorzugen tatsächlich eine Art von Erklärung über eine andere?
5. Was ist Ihre wissenschaftliche Erklärung? Wie sicher sind Sie, dass Ihre Erklärung ist die richtige Erklärung? Was könnte man tun, um das Vertrauen in Ihrer Erklärung zu erhöhen?
6. Wenn jemand nicht in der Lage ist, wissenschaftliche Beweise zu sammeln, um zu erklären, wie der Hooey-Stick funktioniert, bedeutet dies keine Beweise liefern „Beweis‘ für die Behauptung, dass der Hooey-Stick unter dem Einfluss der psychischen Kräfte arbeitet? Erklären Sie, warum oder warum nicht?
7. Wenn jemand in der Lage war, zu entwickeln und eine wissenschaftliche Erklärung für überprüfen, wie der Hooey-Stick funktioniert, bedeutet dies zwangsläufig die Möglichkeit einer übernatürlichen Ursache beseitigt für die Fähigkeit Ihres Lehrers des Stick verschieben zu können? Erklären.
Erweiterung. In einem Alter vorwissenschaftliche eine angemessene Erklärung für die Magie Hooey-Stick könnte auf seiner mythischen Ursprung und einige moralische Lektion oder theistische Macht konzentriert. Entwickeln Sie einen einen Absatz Mythos, der bis zu einem gewissen Kultur (reale oder fiktive) relevant ist und nicht versucht, wissenschaftlich zu sein, aber es ist emotional ansprechend, moralisch lehrreich und sozial beruhigend