Wie eine Übersicht, Lloyd Sealy Bibliothek am John Jay College of Criminal Justice schreiben

Wie eine Übersicht schreiben

Eine Skizze zeigt ein Bild der wichtigsten Ideen und die Nebengedanken zu jedem Thema. Einige typische Verwendungen von umreißt sind: eine Klasse Leseaufgabe, ein Essay, ein Begriff Papier, eine Buchbesprechung oder eine Rede. Für jede von ihnen, zeigt eine Übersicht einen grundlegenden Überblick und wichtige Details.

Einige Professoren wird eine Gliederung in Satzform erfordern, oder die Hauptpunkte erfordern in chronologischer Reihenfolge sein, oder andere spezifische Anforderungen haben. Ein Schülers erste Verantwortung, natürlich, ist es, den Anforderungen der jeweiligen Zuordnung zu folgen. Was folgt, zeigt nur die Grundlagen der umreißt. Die Bibliothek stellt es als eine kleine Erinnerung, weil die Studenten oft über Konturierung fragen, und die Information ist nicht einfach schnell in verschiedenen Referenz-Büchern zu finden.

Grundumrissform

Im Folgenden finden Sie eine Zusammenfassung der Umrissform. Die wichtigsten Ideen nehmen römische Ziffern. Unterpunkte unter jeder Hauptidee nehmen Großbuchstaben und sind eingerückt. Unterpunkte unter den Großbuchstaben, wenn überhaupt, nehmen kursiv Zahlen und sind weiter eingerückt.

I. Leitgedanke
A. Tochtergesellschaft Idee oder eine Idee ich Unterstützung
B. Geordnete Idee oder Idee I stütz
1. Tochtergesellschaft Idee B
2. Tochtergesellschaft Idee B
a) Tochterunternehmen Idee bis 2
b) Neben Idee 2
II. Hauptgedanke
A. Tochterunternehmen oder Idee II Stütz
B. Tochtergesellschaft Idee II
C. Tochtergesellschaft Idee II
III. Hauptgedanke

umreißen Beispiel

Angenommen, Sie umreißt eine Rede über AIDS, und diese sind nur einige der Ideen, die Sie sollten einbezogen fühlen werden: AZT, Transmittal, AIDS Babys, Jugendliche, Safer Sex, Epidemie Zahlen, Research.

Wichtige Aspekte des Aids

I. Übersendung des AIDS
A. Transfusions
B. Körperflüssigkeiten
1. Sexuelle
2. Nicht-sexuelle
II. Gesellschaftliche Folgen von AIDS
A. Epidemie Krankheitsbild
1. Jugendliche
2. Frauen
3. Homosexuellen
B. AIDS Babys
C. Erhöhte homophobia
D. Overburdened Gesundheitswesen
III. Research Solutions zu AIDS
A. AZT
B. HIV-Virus
C. Andere Viren

Weiterführende Literatur

Campbell, W. G. (1954). Form und Stil in Dissertationsschrift. Boston: Houghton Mifflin.

Ellis, B. L. (1971). Wie Themen und Begriffe Papiere zu schreiben. New York: Barrons Educ.

Gibaldi, J. - Achtert, W. S. (1984). MLA Handbuch für Verfasser von Forschungsarbeiten. New York: Modern Language Association.