Wie kann ich eine Schule Computerlabor Design für alle Schüler zugänglich zu sein, DO-IT
Da immer mehr Menschen mit Behinderungen Bildungsmöglichkeiten zu verfolgen, die Computer-Nutzung benötigen, Zugänglichkeit von EDV-Anlagen wird sogar noch kritischer. ein Computerlabor zugänglich macht es erforderlich, dass die Aufmerksamkeit auf die physische Zugänglichkeit der Laboreinrichtung, sowie die Zugänglichkeit der verfügbaren Technologie gewidmet sein. Assistive Technologie (AT) sollte für Studenten zur Verfügung, die es braucht. Allerdings ist AT allein kein Computerlabor zugänglich machen. Computer-Hardware und Software muss mit AT-kompatibel sein und muss für alle Benutzer zugänglich sein, ob sie die Interaktion mit Technologie Sehen, Hören oder berühren.
Personen aus jeder dieser Gruppen müssen Zugang zu der Einrichtung, Ausrüstung, Software, elektronische Ressourcen und gedruckte Materialien. Es gibt keine Bundesstandard, der alle diese Bereiche abdeckt, aber es gibt viele Aufträge an den Gesetzgeber, die für Menschen mit Behinderungen auf Aspekte des Computerlabor Zugang beantragen. Diese umfassen, sind aber nicht beschränkt auf die Americans with Disabilities Act (ADA), das Telekommunikationsgesetz, die Personen mit Behinderungen Education Act (IDEA) und der Rehabilitation Act. Ein guter Ausgangspunkt für Informationen über Behindertenfragen der Bundesgesetzgebung ist das US-Justizministerium der Veröffentlichung A Guide to Disability Rights Gesetze.
Eine weitere hervorragende Ressource ist DO-IT-Publikation und dazugehöriges Video Gleicher Zugang: Computer Labs. Diese Veröffentlichung enthält eine Checkliste mit Dutzenden von spezifischen Empfehlungen zur Planung, Bewertung, Richtlinien und Verfahren; Anlage und Umwelt; Laborpersonal; Computer, Software und unterstützende Technologien; und Informationsressourcen.