Wilbarger Brushing Protokoll
Wilbarger Brushing Protokoll
Was ist der Wilbarger Brushing-Protokoll?
Der Wilbarger Tiefdruck und Propriozeptive Technik Oral Tactile Technique (OTT) (früher bezeichnet als Wilbarger Brushing Protokoll oder WBP) sind Techniken entwickelt von Patricia Wilbarger, MEd, OTR, FAOTA. Â Dr. Wilbarger, ist ein Beschäftigungstherapeuten und klinischer Psychologe, der mit sensorischen Verarbeitung Theorien arbeiten seit mehr als 30 Jahren. Sie ist Mitbegründerin der sensorischen Integration International und AVANTI Lager und auch für ihre klinische Arbeit in der Intensivstation bekannt, Schulen usw. Â Sie hält Vorträge international auf sensorische Verarbeitung Störungen und sensorische Integration. Â Sie hat Video- und Audiokassetten produziert und eine Intervention Leitfaden zum Thema Sinnes Defensivität.
Unsere Haut ist unser größtes Sinnesorgan, dicht gefolgt von Muskeln und Skelett, verbunden durch unser Nervensystem und regierten von unserem Gehirn. Â Die sensorischen Systeme füttern Informationen aus unserer Umwelt, durch die Sinnesrezeptoren und Nervenimpulse über unser Nervensystem, direkt an das Gehirn. Â Das Gehirn organisiert, sendet sie über das Nervensystem für die Verwendung als Verständnis, Anpassung, Lernen und die Entwicklung von Fähigkeiten zurück.
Wenn dieses System gut funktioniert, ermöglicht es eine Person, effizient mit ihrer Umwelt zu kommunizieren, sie notwendige motorische und sprachlichen Fähigkeiten zu entwickeln und angemessenes soziales / emotionales Verhalten. Â Wenn dieses System ist nicht in der Lage, die Informationen in geeigneter Weise zu organisieren, kann eine Vielzahl von Symptomen präsentieren; Motor Verzögerungen, taktile Defensivität, Lernstörungen, soziale oder emotionale Schwierigkeiten, Sprache und Sprachdefizite oder Aufmerksamkeitsstörungen.
Der Zweck und Nutzen:
Die DPPT ist sehr vorteilhaft für Kinder mit Störungen des sensorischen Integration gefunden, wie im vorhergehenden Absatz beschrieben. Diese Technik  hilft dem Gehirn und Körper effektiver zusammenarbeiten.  Vorteile festgestellt sind:
- Kann verbessern Fähigkeit, zwischen den Aktivitäten für den Übergang (beruhigend nach emotionalem Ausbruch, Toleranzwerte zu verbessern.)
- Können Kinder, die in Angst vor Beschwerden haben dazu beitragen, berührt zu werden (taktil Defensivität)
- Kann Selbstregulation, Selbstberuhigung erhöhen.
- Kann die Fähigkeit des Nervensystems erhöhen effektiver Informationen von den Sinnen zu verwenden, das heißt Sprache / Motorik.
- Kann Aufmerksamkeit und Konzentration verbessern.
- Die Studenten der Regel wie das Verfahren!