Ein Abenteuer in der Alphabetisierung Fair Share Fraction Fun
Fair Share Fraction Fun
In der Mathematik haben wir auf die Schaffung von fairen Aktien gearbeitet. Man könnte meinen, dies ein Klacks für Kinder sein würde, da sie immer schreien: „Es ist nicht fair!“. Sie alle wissen, wenn etwas ist nicht fair, aber es braucht eine Menge Modellierung und Praxis für viele Kinder, um herauszufinden, wie fair Aktien zu machen. Auch die Lehrer so viel Zeit Unterricht Kinder verbringen die Messe im Leben bedeutet nicht jeder die gleiche Sache bekommt, so dass völlig fairen Anteil in einem mathematischen Sinn widerspricht. Nach vielen Jahren meine Haare ziehen, während Fair Aktien unterrichten, habe ich endlich ein paar Aktivitäten, die Modellierung, geführte Praxis bieten und unabhängige Praxis gerechten Anteil Erfolg zu sichern!
Wir hatten in der vergangenen Woche verbringen etwa Fraktionen lernen, so dass meine Klasse bereits Kenntnis hatte von Teilen eines Ganzen, und Gleichheit. Hier ist ein Höhepunkt einige unserer fairen Anteil Aktivitäten.
Ganze Gruppe:
Wir arbeiteten an Problem in kleinen Gruppen zu lösen versuchen, Wege zu bestimmen, faire Aktien zu machen. Jede Gruppe hatte eine Reihe von Bleistiften. Sie mussten versuchen, herauszufinden, wie sie spalten zu gleichen Teilen zwischen den Gruppenmitgliedern. Als ganze Klasse, brainstormed wir Möglichkeiten, die Ihnen faire Aktien schaffen könnte.
I projizierte dieses kid Matten auf der Platine und verwendet, um eine Gruppe von Magneten gleichmäßig zu unterteilen. ein paar Proben Nach der Modellierung konnten wir ein paar zusammen als Gruppe vervollständigen. Wir haben auch gelernt, ein Fair-Sharing-Freunde Lied uns zu helfen, daran erinnern, wie gleichmäßig zu teilen.
Diese gleichen Matten wurden gedruckt in einer kleinen Gruppe verwendet werden geführte Praxis bereitzustellen. Jeder Schüler hatte eine Gruppe von manipulativen zwischen den Kindern auf der Matte gleichmäßig zu teilen. Einige Kinder „bekommen“ fair Aktien sofort, aber die Studenten geholfen, die manipulieren erforderlich und sehen die Aktien, die sie machten.
Wir spielten „Fair Share Friends“ durch eine 12-seitige würfelt, die Zahl ist zwischen zwei Kindern teilen, und zu bestimmen, ob Sie zu gleichen Teilen machen könnte.
Wir übten auch Gruppen von kleinen Radiergummis zwischen den Kindern in der Gruppe geteilt wird.
Die kleine Gruppe Matten wurden unabhängig Zentren. Ich habe auch Anteil faire Aufgabenkarten als Zentrum.
Wir haben ein paar Ausdrucke machen faire Aktien auf dem Papier zu üben.
Der Hit der unabhängigen Arbeit war, als Studenten hatten ihr eigenes Fair Share Buch zu erstellen. Das Konzept der selbst nicht in der Anzahl der Freunde, einschließlich, aber sich in der gemeinsamen Nutzung einschließlich nahm ein wenig Modellierung, aber sie hatten gute Ideen, sobald sie den Dreh raus. Dieses Buch war für die Differenzierung!
Wir hatten wirklich Spaß mit fairen Aktien und jedem wirklich zu verstehen, schien es, ohne dass ich meine Haare herausziehen! Yay!
Sie können alle diese Aktivitäten finden und mehr hier: