Was - s Singapur Math
Was ist Singapur Math?
Von Laura Lewis Brown
Meisterschaft, nicht Memorization
Fans von Singapur Mathe Kredit der singapurischen Unterrichtsmethoden und Lehrplänen für seinen Schüler Erfolg. Während amerikanischer Mathematikbefehl auf Bohren und Auswendiglernen von vielen Fähigkeiten jedes Jahr oft verläßt sich konzentriert Singapur Mathe Kinder nicht nur zu lernen, sondern auch eine begrenzte Anzahl von Konzepten jedes Schuljahr wirklich zu meistern. Das Ziel ist für Kinder eine gute Leistung, weil sie das Material auf einer tieferen Ebene zu verstehen; sie sind einfach nicht für den Test zu lernen.
Welche Art von Studenten profitieren von Singapur Math?
Es gibt keine Garantie, dass die Singapur-Methode Ihr Kind ein Mathe-Genie machen, aber Lehrer, die es verwenden, glauben, dass es jedes Kind helfen kann. „Die meisten jedes Kind von diesem Programm profitieren würde“, erklärt Kevin Mahoney, ein Mathe-Lehrplan-Koordinator an einer Privatschule in Massachusetts, der auch www.singaporemathmentor.com hält. „Das ist wegen seiner Abhängigkeit von Verständnis Zahl Sinn, Problemlösung und konzeptionelles Verständnis von dem, was diese Kinder tun. Singapur Mathematik erfordert Kinder zu verstehen, wie etwas funktioniert, wie lange Teilung. Aber sie werden auch, warum lange Teilung Werke zu verstehen, nicht nur die, wie aber die, warum.“
Singapur Mathematik stützt sich auch stark auf die Visualisierung, die oft in der amerikanischen Klassenzimmer vernachlässigt wird. „In typischen amerikanischen Mathematikunterricht, verwenden Sie einen konkreten-abstrakten Ansatz. Wenn ich über Multiplikation lehren werde ich physische Objekte bringen werden und zeigen, wie sich zu vermehren, dann in die Abstraktion bewegen Zahl der Schlange in einer Multiplikation Gleichung“Mahoney sagt. Singapur, auf der anderen Seite führt eine mittlere Stufe zwischen den konkreten und abstrakten dem bildlichen Ansatz genannt. „Es fragt Schüler und Lehrer ein Diagramm der Konzepte zu ziehen los. Dies ist nicht eine Idee, die nach Singapur exklusiv ist, aber es ist so gut in einer kohärenten Idee in dem Lehrplan in umfassenden Weise zum Ausdruck gebracht „, sagt er.
Erfolgsgeschichten
Da Singapur Mathematik zum Kerncurriculum an Pennacre Country Day School, eine unabhängige K-6 Schule in Wellesley, Massachusetts aufgenommen. Eine spürbare Veränderung der Schülerleistungen hat. Mahoney sagt eine aktuelle Einschätzung 20-Perzentil-Gewinne in standardisierten Tests von Drittklässler im Vergleich zu früheren dritter Klasse Klassen gefunden. Die Schule auch festgestellt, dass 89 Prozent der Eltern gaben an, ihre Kinder eine sehr positive Erfahrung mit Singapur Mathe hatten, und waren kompetent bei der Problemlösung und arithmetisches Denken.
Beachten Sie jedoch, dass, obwohl tut Praxis Probleme nützlich ist, ist es nicht das Lernen im Klassenzimmer zu ersetzen. „Gerade in Lehrbüchern suchen, können sich irreführend sein. Die Lehrbücher umfassen nicht all reiche Lehre und Dialog, die in einem Singapur Mathematik Klassenzimmer gehen „, so Mahoney. „Für ein ungeübtes Auge sie einfach aussehen, aber die Mathematik beteiligt ist wirklich ganz tief, und dass in der Singapur-Mathe Klasse wird wirklich herausgezogen.“
Ein Elternteil sollte auch offen sein, Spiele zu spielen, die auf mathematischen Fähigkeiten vertrauen und den Hinweis auf Mathematik in der Umgebung, wie zum Beispiel fragen, welche Form der Küchenschränke und anderen realen mathematischen Fragen.
Ich habe nie die ursprünglichen Singapur Mathe Texte zu sehen (wenn sie in Malay geschrieben sind, würde ich sie nicht sowieso verstehen), aber Singapur Math Inc. behauptet, angepasst haben sie für gemeinsame Kernstandards in den USA. Ich hoffe, dass dies wahr ist. Ich verpflichtet, diesen Lehrplan, weil Singapur die besten Mathematik Ergebnisse in K-8 hat. Ich hoffe auch, dass bei der Anpassung an der Common Core wurde die Organisation nicht ruiniert, ein Problem, das Sie in Ihrer ursprünglichen Post erwähnt. Die Grundidee ist Klang: Umzug von Beton zu abstrakten Darstellungen auf bildliche.
Im übrigen arbeite ich in dem K-12 Bildungssystem in den USA, und ich weiß nicht befürworte Singapur Mathematik ohne ausreichende Ausbildung für Grund- und Mittelschullehrer. Ich habe zu viele Leute benutzen es falsch gesehen (zum Beispiel der Anzahl der Diskussion eines mehr Klassen verbringen). Saxon hat Erfolg in den USA gut dokumentiert, auch wenn die Lehrer in Mathematik keinen starken Hintergrund haben, die von Grundschullehrer in den USA üblich ist.
Ich wähle diese Bücher, weil sie 1. Lehren Mathematik mit Hilfe von Modellen haben, 2. Beste Sammlung von Textaufgaben.
Verwenden Sie Standard-Edition ist es umfassender.